为进一步提升思想道德与法治课程的教学质量，增强教师们的教学能力，12月12日，思想道德与法治教研室在4号楼组织召开了集体备课会，会议由教研室主任杨丽丽主持，教研室全体教师参加。

会议围绕教材第五章 “遵守道德规范，锤炼道德品格” 以及第六章 “学习法治思想，提升法治素养” 的整体框架和核心要点进行了详细梳理。会上，杨丽丽老师首先强调了本次备课会的重要性和意义；随后，各位教师纷纷结合自己的教学经验，分享了这两章内容的教学思路和教学设计，并指明第五章重点在于引导学生理解社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德的内涵与要求，通过丰富的案例分析和课堂讨论，激发学生自觉遵守道德规范，努力锤炼高尚道德品格，第六章着重要在教学过程中结合当下热点法律事件，深入浅出地为学生解读法律条文背后的意义和价值，培养学生的法治思维和维权意识；最后，杨丽丽老师对近期教研室相关工作做出具体安排。

 此次备课会为本门课程的教学提供了清晰的思路和方向，通过集体智慧的碰撞，教师们不仅对教材内容有了更深刻的理解，也在教学方法和教学资源的整合上收获颇丰。相信在全体教师的共同努力下，该课程的教学将更加生动、高效，切实帮助学生提升思想道德修养和法治素养，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。

 （文/图 庞艳华）